La innovación es querer realizar cambios de mejora, en el ámbito educativo es aún más compleja ya que implica que el docente transforme su práctica docente, que la intervenga y así la cambie. Podemos decir que la verdadera innovación está en el deseo interno del maestro, que la realización de las acciones en las que recurrirá el docente deben tener las técnicas y las estrategias pertinentes.Hablando de la tecnología que nos rodea, como el internet y utilizarlo a favor de la educación, es necesario que el docente se inmiscuya en las TIC.
Domingo Gallego habla sobre las propuestas para un plan de acción: " pensando en un docente que posee escasos conocimientos de informática. Vamos a presentar un abanico de prácticas para progresivamente vaya entrando en el mundo de internet"
La verdadera mejora estaría en una escuela completa,en una verdadera comunidad de aprendizaje, inspirada en el modelo de las escuelas aceleradas se plantean el logro de una educación integradora, permanente y altamente participativa. Para ello reclaman la colaboración de madres, padres y otras personas de la comunidad para discutir entre todos la escuela soñada.
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